More on Incy Wincy

Si quieres aprender la canción de Incy Wincy descarga la presentación que sigue haciendo click en el texto en color naranja "Incy Wincy Spider Song Marta". Una vez estás en la página de Slideshare, haz click en la palabra "Download" encima de la presentación y ésto lo descargará en tu ordenador.

Una vez que la hayas descargado en tu ordenador podrás jugar con ella y oir los sonidos. Si no la descargas y tan solo presionas en la imagen no podrás participar en la presentación ni oir los onidos ni la canción.

Incy Wincy Spider Song Marta

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English: Incy Wincy Spider Song

Incy Wincy es una araña de lo más entrañable.



Hemos aprendido esta canción en las clases de inglés de infantil y primer y segundo ciclo de primaria.

No solo hemos aprendido la letra y el vocabulario, sino también la mímica que le acompaña y que representa la canción. Si queréis cantarla con vuestros hijos, aquí teneis la letra y el vídeo con la mímica.

Incy Wincy spider climbed up the water spout
Down came the rain and washed the spider out
Out came the sun and dried up all the rain
So Incy Wincy spider climbed up the spout again!



Los alumnos de tercer ciclo han aprendido a tocar la canción con la flauta. En el siguiente link está la partitura:
Incy Wincy spider music sheet

English : There is/ There are

The pupils of 3rd grade are studying this term the use of these structure.

You can practice at home using these games and exercises:

GAME 1: Press PLAY to start.

GAME 2:
Here you have a Fun Quiz using these expressions.


GAME 3:
Here there is another game. This is a memory game. You have to memorise the picture and then answer some questions using "there is / there are".


GAME 4:
This last game you should do it orally (speaking) with the help of a friend or family member. You can do it directly from the screen or print out the page and cutting the different cards so you have to find the correct answers. It is easy if you do it on the computer, but more difficult if you cut the cards and ha ve to find the correct answer. Remember to keep a dictionary at hand for this!
Click on the link below to play.

http://www.esl-lounge.com/level1a/lev1athereiscardgame.shtml


You can let me know your scores by adding a comment in this post.

English: Prepositions of Place

We have been learning the prepositions that indicate place in English Language. You can practice them using the game below.

Huerto en casa (2º parte)

En apenas dos semanas, nuestro pequeño huerto ha empezado a cambiar mucho. Nuestras semillas se han convertido en pequeñas plantas. Al principio todas parecían iguales, pero ahora ya empiezan a diferenciarse entre sí. Tenemos diferentes tipos de hojas, unas plantas son el doble de grande que otras...



Hemos descubierto que algunas semillas tardan en brotar más que otras, y que algunas parecen progresar mejor con más agua. Vamos anotando nuestros pequeños descubrimientos en un diario del huerto, para poder aprovecharlos en nuestras próximas experiencias. Podéis compartir vuestros descubrimientos con nosotros poniendo un comentario en este post.




Eso sí, sigue sin haber ni rastro de las zanahorias. ¿qué estará pasando ahí abajo? ¿Brotarán algún día?. Os prometemos teneros al corriente en próximos posts.

English: Past Simple

Es fácil hablar en pasado en inglés. La mayoría de verbos simplemente añaden al final la terminación -ed. Todo ello lo tienes explicado en esta presentación:

Past simple Marta

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River of Dreams: Proyecto Fin de Curso 3er ciclo

Como sabeis, hemos creado grupos de trabajo en los diferentes ciclos de Primaria y Secundaria para preparar el festival de fin de curso. El grupo de tercer ciclo de Inglés - Educación Artística - Religión vamos a preparar una canción en inglés del cantante norteamericano Billy Joel.

En la última reunión, acordamos facilitaros un vídeo con la letra de la canción para que podais practicar. Recordad que aunque solamente los alumnos van a subir al escenario, todos podeis cantar.



Como aún no están cerrados los grupos de los alumnos que harán la parte solista, los coros y la coreografía, podeis usar el vídeo para aprenderos la letra solista o para extraer la letra de los coros, que es más fácil, dado que en la mayoría de las ocasiones repite las últimas palabras que ha cantado el solista. En la próxima reunión del día 13 empezaremos a ensayar la parte del coro.

Aquí teneis una copia de la letra de la canción para que podais imprimir si quereis.

Proyecto: Huerto en casa (1º parte)

La mayoría de nosotros hemos aprendido a lo largo del curso muchas cosas sobre el ciclo de la vida y de la naturaleza. Es por ello que hemos conseguido que el curso que viene nos permitan sembrar y plantar en un pequeño terreno en la parte de atrás del colegio. Mientras preparamos todo para que el curso que viene podamos trabajar en él, pensamos que sería una buena idea ir experimentando con diferentes plantas, ver como crecen, y en general descubrir cosas nuevas sobre como llegan las diferentes frutas y verduras a nuestro plato, y como el ciclo de la vida empieza y termina una y otra vez.

No necesitamos muchas cosas para construir un pequeño huerto en macetas en nuestro balcón, terraza o jardín.

Para empezar, necesitamos simplemente:

• Guardar unos cuantos vasitos de yogur (8 ó 10)
• Vasitos de plástico transparente o de cristal que no necesitemos en una temporada
• Botellas de agua o botes de detergente que no necesitemos
  
• Algodón
• Semillas o frutos de los que extraer semillas
• 1 bolsa de 1-2 kilogramos de sustrato (tierra para macetas)
• Agua para regar
• Luz solar

Como frutos de los que extraer semillas podemos confiar en frutos como el tomate (los tomates cherries desarrollarán un tamaño más adecuado para el cultivo en maceta), los pimientos, las habas...

También podemos coger unas cuantas lentejas, alubias secas y garbanzos para verlas germinar "en vivo".

Como semillas de venta en sobres, recomendamos los rabanitos, que crecen y pueden comerse en apenas un mes.

Podemos ir preparando estos materiales durante esta semana, dado que se trata en su mayoría de hortalizas adecuadas para su crecimiento en los meses de verano.


Con este proyecto queremos ser testigos de las maravillas que nos ofrece la naturaleza a cambio de un poco de luz y agua. Podemos también aprender de nuestros errores, investigar sobre los diferentes métodos de cultivo y los cuidados adecuados para cada tipo de planta...

Sería bueno que redactárais un diario, en el que vayais apuntando día a día los cambios que observais, los trabajos que realizais en vuestro huerto, los problemas que se os plantean, la información que encontrais para el cultivo adecuado de cada planta...

Y recordad: no es necesario comprar nada, podemos reciclar, dar un nuevo uso a objetos que tenemos en casa y que ya no necesitamos. Eso lo hace aún más divertido.

¿Os imagináis comiendo un tomate que habéis sembrado, regado y cosechado con vuestras propias manos? Os puedo adelantar que es una gran satisfacción.

Bienvenidos, bienvinguts, welcome !!!

¡ Hola chicos, chicas, padres, madres, hermanos, abuelos, vecinos!

Desde El jardín de los proyectos os damos la bienvenida.

Como sabéis, este es el lugar que hemos elegido para compartir nuestros proyectos. En clase sabéis que no nos da tiempo a hacer todo lo que queremos, especialmente desde que nos hemos propuesto que no lleveis deberes regularmente a casa. Por ello, hemos creado este jardín, donde comentamos a vuestros papás lo que estamos haciendo en el aula -vosotros ya lo sabéis ;)- y os sugerimos ideas de pequeños o grandes proyectos para que podais descubrir aún más cosas, muchos juegos y trucos, así como experimentos y sugerencias de visitas.

Queremos recordaros que lo que aquí publicamos son sugerencias de actividades, que no se trata de deberes, no son obligatorios ni necesarios. Son una forma de hacer a vuestra familia partícipe de lo que estais aprendiendo, de que os enseñen ellos muchas cosas que conocen, y de que compartais un tiempo juntos en el que no solo podeis aprender cosas de las que hablamos en el cole, sino que seguro que aprendeis mucho unos de otros.